Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

anvende systematiske og improviserande metodar i skapande prosessar for å utforske og gje uttrykk for idéar
presentere, dokumentere og kritisk vurdere ein skapande prosess frå idé til ferdig arbeid
kjenne til grunnleggjande komposisjonsprinsipp og bruke dei bevisst i eige arbeid
utvikle teikneferdigheiter gjennom å observere og skissere, og utforske teikneverktøy, materiale og teknikkar
arbeide utforskande med farge, form, teknikkar, medium og materiale, og gjere greie for samanhengar og tydingar i eigne kreative prosessar
gjere greie for grunnleggjande form- og fargeteori og bruke fagomgrep i eigne dokumentasjonar og presentasjonar
bruke valør, farge, kontrast, form og perspektiv for å oppnå illusjon av rom
kjenne til og anvende varierte digitale og analoge verktøy, teknikkar og materiale for å oppnå eit ønska uttrykk
bruke fagomgrep i analyse og tolking av visuelle uttrykk og forstå forholdet mellom sendar, verk og mottakar
handtere utstyr og materiale på ein berekraftig måte, og i tråd med retningslinjer for helse, miljø og sikkerheit
kjenne til åndsverklova og gjere greie for etiske normer og regelverk for publisering av bilete
bruke referansar frå eit mangfald av kunstuttrykk frå vår fortid og samtid i eigne skapande arbeid
kjenne til og gjere greie for særtrekk i vestleg kunst før 1600